先生は定期的に研究活動や指導方法などについて打合せを行います。 |
広い園庭で子ども達主体の様々なお外遊びを促します。 |
| 領域別にそれぞれ独自の内容で、園児に無理のない消化が出来るよう工夫し、教論陣は、１.健康、２.音楽リズム、３.自然、のグループに分かれ研究活動し、保育の中に取り入れています。 |
鍵盤ハーモニカの指導は年中さんからはじめます。
その他様々な楽器で幼児コンサートに向けて頑張っていきます。 |
年少、年中さんはクラス単位で植物を育てます。
年長さんになると個人で一つの植物を責任持って育ててもらっています。 |
